Esta tese busca revelar o protagonismo de meninas adolescentes, personagens que questionam as inúmeras desigualdades das sociedades capitalistas e patriarcais em que se inserem, na literatura infantojuvenil produzida pelas autoras Lygia Bojunga, brasileira, e Alice Vieira, portuguesa. Estas raparigas-personagens atuam em busca da vida e da identidade em contextos familiares, escolares e sociais diversos, instaurando rupturas, afirmando-se pela autonomia e independência, expressas em ações e discursos. O corpus compõe-se de trinta obras literárias, quinze de cada uma das autoras. O enquadramento teórico assenta em referenciais dos estudos literários, culturais, da crítica feminista e dos estudos de gênero, aliado a procedimentos metodológicos comparatistas. As ditaduras brasileira e portuguesa, enquanto momentos históricos específicos, inflexionaram a história de vida e a produção das escritoras. Em geral, aparecem nas obras literárias metaforizadas ou simbolizadas, mas, em algumas passagens mais específicas, são retratadas mais realisticamente, com retomadas ficcionalizadas de acontecimentos e expedientes utilizados pelos sistemas autoritários. Os temas fraturantes perpassam de forma assídua as obras das autoras, abrangendo um leque bastante amplo de questões patentes no mundo contemporâneo, sendo as mais incidentes as desigualdades de classe, a morte e o machismo. Diferentes linguagens artísticas comparecem no universo literário criado por Bojunga e Vieira, como o teatro, a música e as artes plásticas, contribuindo para a construção da identidade das jovens protagonistas por meio de variados códigos e símbolos. A literatura produzida por Lygia Bojunga e Alice Vieira não se restringe ao público infantojuvenil e carrega em si a dimensão crossover. O reconhecimento de ambas se tem dado pelos inúmeros prêmios nacionais e internacionais recebidos, ao longo de suas carreiras, além das traduções, realizadas para os mais diversos idiomas.