В статье рассматривается представление о возрасте как нормативном явлении, представленном в общественном сознании, отражающем возрастные задачи развития личности во взрослом периоде. Образ возраста как специфический набор признаков и ценностей поддерживается носителями определённой возрастной субкультуры и транслируется как идеал или стереотип представителям других возрастов. Вступая в следующую возрастную стадию, человек открывает идеальную форму своего развития, включая в неё культурально определённые задачи следующего возраста. Выявлены наиболее общие основания категоризации критериев взрослых возрастов: 1) активность, новаторство и 2) мудрость, опыт. Исследуются гендерные особенности и специфика содержания возрастных задач каждого этапа взрослого развития. Определяется значение семейных ценностей в структуре образа возраста. Уточняются основания для формирования положительного образа семьи средствами массовой информации.

In the article we observe the idea of age as the standard phenomenon presented in public consciousness, reflecting age problems of development of the personality in the adult period. The image of age as a specific feature set and values is supported by carriers of a certain age subculture and is broadcast as an ideal or a stereotype to representatives of other age. Entering the following age stage, the person opens an ideal form of the development, including culturally set problems of the following age. The most general fundamentals of an adult age criteria are revealed: 1) activity, innovation and 2) wisdom, experience. Gender features and specifics of the age problems maintenance of each adult development stage are investigated. The significance of family values in the structure of an age image is defined. The formation bases of a positive image of a family are specified by mass media.