A obra A linguística na escola básica reúne trabalhos, de cunho teórico, analítico e/ou aplicado, desenvolvidos por autores de várias partes do território nacional que buscam localizar a produtividade dos estudos da linguagem contemporâneos no contexto da educação formal brasileira. Os artigos que compõem a coletânea partem de matrizes teóricas diversas, dentre elas os estudos analítico-descritivos da linguagem, teorias do texto e do discurso e linguística aplicada, e focalizam suas reflexões em contextos variados que concernem à educação linguística na escola básica, abrangendo metodologias de ensino de língua materna e adicional, abordagens de livros didáticos e a Educação de Jovens e Adultos – EJA. Espera-se, com isso, contribuir com práticas e propostas pedagógicas exitosas, por meio de discussões sustentadas pela fortuna teórica das correntes de pensamento linguístico.