Introdução: A síndrome de Rett (SR) é um distúrbio do neurodesenvolvimento que afeta principalmente crianças do sexo feminino independentemente dos seus grupos raciais e étnicos. Dividida em quatro estágios, a SR acarreta um processo de declínio funcional em seus portadores, repercutindo em limitações na execução das atividades do cotidiano. A intervenção fisioterapêutica é de extrema importância, pois atua com o objetivo de recuperar a capacidade funcional dessas pessoas. Objetivo: Apresentar a importância da intervenção fisioterapêutica em crianças com síndrome de Rett. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa, com pesquisa nas seguintes bases de dados: Embase, LILACS, PEDro, Pubmed e SciELO. Como critérios de inclusão foram utilizados artigos originais e revisões sistemáticas que abordavam intervenções fisioterapêuticas em crianças com síndrome de Rett, nos idiomas português e inglês, disponíveis na íntegra e gratuitamente, sem limite de ano de publicação. Foram excluídos anais de congressos, monografias, dissertações, teses, artigos nos quais a população estudada eram adolescentes ou adultos, revisões narrativas, integrativas e de literatura, além de artigos em duplicidade. Resultados: Foram encontrados 542 artigos, dos quais, após análise, foram selecionados 6 artigos seguindo os critérios de inclusão e exclusão estabelecidos. Conclusão: As intervenções fisioterapêuticas impactaram positivamente na interação social, qualidade de vida e uma vida útil consideravelmente maior nas crianças com Síndrome de Rett, tendo em vista que tais abordagens buscam preservar e restaurar a funcionalidade que pode ser comprometida pela doença.

ABSTRACT Introduction: Rett syndrome (RS) is a neurodevelopmental disorder that mainly affects female children regardless of their racial and ethnic groups. Divided into four stages, RS causes a process of functional decline in these patients, resulting in performance limitations of daily activities. Physiotherapeutic intervention is extremely important, as it works with the objective of recovering functional capacity of these people. Objective: Present the importance of physical therapy intervention in children with Rett syndrome. Methods: This is an integrative review, with research in the following databases: Embase, LILACS, PEDro, Pubmed and SciELO. The inclusion criteria used were original articles and systematic reviews that addressed physical therapy interventions in children with Rett syndrome, in Portuguese and English, available in full and free of charge, without year limit of publication. Conference proceedings, monographs, dissertations, theses, articles which the population studied were adolescents or adults, narrative, integrative and literature reviews, and duplicate articles were excluded. Results: 542 articles were found, of which, after analysis, 6 articles were selected following the established inclusion and exclusion criteria. Conclusion: Physiotherapeutic interventions positively impacted social interaction, quality of life, and a considerably longer lifespan in children with Rett Syndrome, considering that such approaches seek to preserve and restore the functionality that can be compromised by the disease. Keywords: Rett Syndrome. Therapeutics. Physical Therapy Modalities. Pediatrics.