ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS Y/O PASANTÍAS PREPROFESIONALES EN ESTADO DE EXCEPCIÓN Y DISTANCIAMIENTO SOCIAL POR EMERGENCIA COVID-19. CASO PRÁCTICO UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO

الاستراتيجيات المنهجية في مؤسسات التعليم العالي لتطوير التدريب ما قبل المهني و/أو التدريب في حالة الطوارئ والتباعد الاجتماعي بسبب حالة طوارئ كوفيد-19، دراسة حالة جامعة باباهويو التقنية

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Part of book or chapter of book , Article , Other literature type 21 Jun 2023Publisher:Atena Editora

Authors: Geovanny Vega Villacís; Fabián Alcoser Cantuña; Gladys Guevara Albán; Cristian Guevara Albán;

doi: 10.22533/at.ed.18623210610 , 10.5281/zenodo.4453522 , 10.60692/ay2z7-pky57 , 10.5281/zenodo.4453521 , 10.60692/e60jt-chz93

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS Y/O PASANTÍAS PREPROFESIONALES EN ESTADO DE EXCEPCIÓN Y DISTANCIAMIENTO SOCIAL POR EMERGENCIA COVID-19. CASO PRÁCTICO UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO

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Abstract

Las Instituciones de Educación Superior (IES) entre sus funciones fundamentales y sustanciales son: La Docencia, la Investigación y la Vinculación con la Sociedad, las mismas que se articulan efectivamente. Una de las principales actividades de la Vinculación con la Sociedad son Las prácticas y/o pasantías pre-profesionales; las mismas que son actividades de aprendizaje orientadas a la aplicación de conocimientos, al desarrollo de competencias y habilidades en el campo profesional y laboral. El presente trabajo permitirá gestionar eficientemente las actividades y procesos de ejecución de las prácticas y/o pasantías pre-profesionales de la Universidad Técnica de Babahoyo en sus diferentes carreras evitando el contagio y propagación del coronavirus (COVID-19), a través de la modalidad VIRTUAL. Se realiza un análisis detallado de estrategias metodológicas y herramientas informáticas que gestionen eficientemente los proyectos de prácticas y/o pasantías.

Related Organizations

Universidad Técnica de Babahoyo
Ecuador

Keywords

FOS: Computer and information sciences, Educational Leadership and Quality in Education, FOS: Political science, Social Sciences, FOS: Law, Infectious disease (medical specialty), Education, Humanities, Pathology, Disease, Political science, Prácticas y/o Pasantías Pre-Profesionales, Modalidad Virtual, Estrategias Metodológicas, Herramientas de Gestión de Proyectos., Inclusive Education, Impact of Information and Communication Technology in Education, FOS: Humanities, FOS: Philosophy, ethics and religion, Coronavirus disease 2019 (COVID-19), Philosophy, Computer Science, Physical Sciences, Medicine, Legal Education and Human Rights, Law, Information Systems

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