{"references": ["Aky\u00fcrek, S\u00fcleyman, \"Kur'an Kursu \u00d6\u011freticisinin Mesleki Yeterlikleri\", Erciyes \u00dcniversitesi Sosyal Bilimler Enstit\u00fcs\u00fc, (2005/1), S. 18, s. 175-192.", "A\u015f\u0131ko\u011flu, Nevzat Y., \"Vaizlerde Aranacak Temel Yeterlikler \u00dczerine\", Cumhuriyet \u00dcniversitesi \u0130lahiyat Fak\u00fcltesi Dergisi, (2004), S. VIII/2, s. 17-24.", "Ayd\u0131n, M. \u015eevki, \"\u0130lahiyat Lisans Program\u0131n\u0131n Ama\u00e7 Sorunu\", T\u00fcrkiye'de Y\u00fcksek Din E\u011fitiminin Sorunlar\u0131, Yeniden Yap\u0131lanmas\u0131 ve Gelece\u011fi Sempozyumu (16-17 Ekim 2003), Isparta: 2004, s.19-25.", "Bayg\u00fcl, Arzu, Kay\u0131p Veri Analizinde S\u0131kl\u0131kla Kullan\u0131lan Etkin Y\u00f6ntemlerin De\u011ferlendirilmesi, yay\u0131mlanmam\u0131\u015f y\u00fcksek lisans tezi, \u0130stanbul \u00dcniversitesi, Sa\u011fl\u0131k Bilimleri Enstit\u00fcs\u00fc, \u0130stanbul 2007.", "Bilgin, Beyza, \"Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve Din E\u011fitimi\", Atat\u00fcrk Ara\u015ft\u0131rma Merkezi Dergisi, (Temmuz 1996); S. XII/ 35.", "Bulut, Mehmet, \"Din G\u00f6revlisi Yeti\u015ftirme Sorunu ve Diyanet \u0130\u015fleri Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131na Eleman Yeti\u015ftiren Kurum Olarak \u0130mam-Hatip Okullar\u0131 (Tarihi S\u00fcre\u00e7 \u0130\u00e7inde Geli\u015fmeler)\", II. Din \u015euras\u0131 Tebli\u011f ve M\u00fczakereleri, Ankara: Diyanet \u0130\u015fleri Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 Yay\u0131nlar\u0131, 2003, s. 542-565.", "Buyruk\u00e7u, Ramazan, Safinaz Asri, \"\u0130lahiyat Fak\u00fcltesi \u00d6\u011frencilerinin Diyanet \u0130\u015fleri Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 Ta\u015fra Te\u015fkilat\u0131 Din Hizmetlerine Bak\u0131\u015f\u0131: S\u00fcleyman Demirel \u00dcniversitesi \u00d6rne\u011fi\", S\u00fcleyman Demirel \u00dcniversitesi \u0130lahiyat Fak\u00fcltesi Dergisi, (2007/2), S. 19, s. 81-106.", "\u00c7etin, Abdulkadir, Din G\u00f6revlisinden Beklentiler ve Din G\u00f6revlilerinin Mesleki Yeterlikleri (Elaz\u0131\u011f- Erzurum \u2013 Malatya- Urfa \u00d6rne\u011fi), Yay\u0131mlanmam\u0131\u015f y\u00fcksek lisans tezi, Sakarya \u00dcniversitesi, Sosyal Bilimler Enstit\u00fcs\u00fc, Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dal\u0131, Sakarya, 2005.", "G\u00fcrsakal, Necmi, Betimsel \u0130statistik, Bursa: Dora, 2010.", "Hoffman, Terrence, \"The Meanings of Competency\", Journal of European Industrial Training, (1999), S. 23/6 s. 275-285.", "Karasar, Niyazi, Bilimsel Ara\u015ft\u0131rma Y\u00f6ntemi \u2013 Kavramlar, \u0130lkeler, Teknikler-, Ankara: Nobel Yay\u0131n Da\u011f\u0131t\u0131m, 2000.", "K\u0131lavuz, M. Akif, \"\u0130lahiyat Fak\u00fcltelerinde Din Hizmetleri B\u00f6l\u00fcm\u00fc Olu\u015fturulmas\u0131na Duyulan \u0130htiya\u00e7\", T\u00fcrkiye'de Y\u00fcksek Din E\u011fitiminin Sorunlar\u0131, Yeniden Yap\u0131lanmas\u0131 ve Gelece\u011fi Sempozyumu (16-17 Ekim 2003), Isparta 2004, s. 383-408.", "Ko\u00e7, Ahmet, \"\u0130lahiyat Lisans Program\u0131 ve Mezunlar\u0131n\u0131n \u0130stihdam Sorunlar\u0131 \u00dczerine Baz\u0131 M\u00fclahazalar\", T\u00fcrkiye'de Y\u00fcksek Din E\u011fitiminin Sorunlar\u0131, Yeniden Yap\u0131lanmas\u0131 ve Gelece\u011fi Sempozyumu (16-17 Ekim 2003), Isparta 2004, s.277-284.", "Korkmaz, Mehmet, \"Yayg\u0131n Din \u00d6\u011fretiminde Yeterlik \u00d6l\u00e7e\u011fi Geli\u015ftirme S\u00fcreci: Kur'an Kursu \u00d6\u011freticileri E\u011fitim-\u00d6\u011fretim Yeterlikleri \u00d6l\u00e7e\u011fi \u00d6rne\u011fi\", Erciyes \u00dcniversitesi, Sosyal Bilimler Enstit\u00fcs\u00fc Dergisi, (2010/1), S. 28, s. 239-256.", "Koruk\u00e7u, Adem, \"Yayg\u0131n Din E\u011fitiminde \u0130lahiyat Fak\u00fcltelerinin Yeri ve \u00d6nemi\", De\u011ferler E\u011fitimi Dergisi, (Aral\u0131k 2010), S. 8/20, s. 99-122.", "Koruk\u00e7u, Adem, \"\u0130lahiyat Fak\u00fcltesi Son S\u0131n\u0131f \u00d6\u011frencilerinin Yayg\u0131n Din E\u011fitimine Bak\u0131\u015flar\u0131\", De\u011ferler E\u011fitimi Dergisi, 9, 21 (2011), s.55-97.", "Osmano\u011flu, Cemil, \"\u0130lahiyat Fak\u00fclteleri Din E\u011fitimi Anabilim Dal\u0131 XI. Koordinasyon Toplant\u0131s\u0131\", Ankara \u00dcniversitesi \u0130lahiyat Fak\u00fcltesi Dergisi, 52: 1 (2011), s.388-393.", "\u00d6cal, Mustafa, 20. Y\u00fczy\u0131ldan G\u00fcn\u00fcm\u00fcze T\u00fcrkiye'de Din E\u011fitimi, Bursa: Emin Yay\u0131nlar\u0131, 2010.", "\u00d6zdemir, Saadettin, \"\u0130stihdam Alanlar\u0131na G\u00f6re \u0130lahiyat Fak\u00fcltelerinin Yeniden Yap\u0131land\u0131r\u0131lmas\u0131: Din Hizmetleri B\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00d6nerisi\", T\u00fcrkiye'de Y\u00fcksek Din E\u011fitiminin Sorunlar\u0131, Yeniden Yap\u0131lanmas\u0131 ve Gelece\u011fi Sempozyumu (16-17 Ekim 2003), Isparta 2004, s. 537-558.", "\u00d6zt\u00fcrk, Veli, \"\u0130lahiyat Fak\u00fclteleri ile Diyanet \u0130\u015fleri Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 ve Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 Aras\u0131ndaki \u0130li\u015fkilerin Tarihi Geli\u015fimi Ba\u011flam\u0131nda Baz\u0131 \u00c7\u00f6z\u00fcm \u00d6nerileri\", T\u00fcrkiye'de Y\u00fcksek Din E\u011fitiminin Sorunlar\u0131, Yeniden Yap\u0131lanmas\u0131 ve Gelece\u011fi Sempozyumu (16-17 Ekim 2003), Isparta: 2004, s. 105-142.", "Rogelberg, Steven G., Allan H. Church, Janine Waclawski ve Jeffrey M. Stanton, \"Organizational Survey Research\", Handbook of Research Methods in Industrial and Organizational Psychology, ed. Steven G. Rogelberg, Massachusetts, USA, Blackwell Publishers, 2002.", "Sa\u011flam, \u0130smail, \"Fransa'daki T\u00fcrklerin Din G\u00f6revlilerinin Mesleki Yeterlik A\u00e7\u0131s\u0131ndan De\u011ferlendirilmeleri\", Uluda\u011f \u00dcniversitesi \u0130lahiyat Fak\u00fcltesi Dergisi, (2010), S. 19/1, s. 275-299.", "\u015eahin, Ali Ekber, \"\u00d6\u011fretmen Yeterliklerinin Belirlenmesi\", M.E.B. Bilim ve Akl\u0131n Ayd\u0131nl\u0131\u011f\u0131nda E\u011fitim Dergisi, (Aral\u0131k 2004), S. 5/58, http://yayim.meb.gov.tr/dergiler/sayi58/sahin.htm (Son eri\u015fim tarihi: 02.02.2012).", "T.C. Diyanet \u0130\u015fleri Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131, Personel Yeterlikleri, Ankara 2010.", "T.C. Diyanet \u0130\u015fleri Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131, Stratejik Plan\u0131 2012-2016, Ankara 2012.", "Tav\u015fanc\u0131gil, Ezel, Tutumlar\u0131n \u00d6l\u00e7\u00fclmesi ve SPSS ile Veri Analizi, Ankara: Nobel Yay\u0131n Da\u011f\u0131t\u0131m, 2006.", "Tun\u00e7, Cihat, \"Din Hizmetlerinde G\u00f6rev Alacak \u0130lahiyat Fak\u00fcltesi Mezunlar\u0131n\u0131n Yeti\u015ftirilmesi ve Sorunlar\u0131\", T\u00fcrkiye'de Y\u00fcksek Din E\u011fitiminin Sorunlar\u0131, Yeniden Yap\u0131lanmas\u0131 ve Gelece\u011fi Sempozyumu (16-17 Ekim 2003), Isparta 2004, s. 343-352.", "Y\u0131lmaz, H\u00fcseyin, Din E\u011fitimi ve Sosyal Bar\u0131\u015f, \u0130stanbul: \u0130nsan Yay\u0131nlar\u0131, 2003."]}

Günümüzde iş gücü kalitesini arttırmaya yönelik mesleki yeterliklerin belirlenmesi konusunda pek çok çalışma yapılmaktadır. Diyanet İşleri Başkanlığı da (DİB) 2004'ten itibaren bünyesinde çalışan görevlilerin toplumun ihtiyaç duyduğu din hizmetlerini etkin bir şekilde yerine getirmeleri için sahip olmaları gereken yeterlikleri/nitelikleri belirlemiştir. Çalışmada, din görevlilerini yetiştiren temel kurumlardan olan ilahiyat fakültelerindeki öğrencilerin DİB Personel Yeterlikleri konusunda fakültede verilen eğitimin ne ölçüde yeterli olduğunu düşündükleri araştırılmaktadır. Araştırma İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi son sınıf öğrencileri üzerine yapılmıştır. Konunun mümkün olduğunca detaylı bir şekilde ele alınabilmesi amacıyla elde edilen bulgular, betimleyici analizlerde kullanılan frekans tabloları üzerinden yorumlanmıştır. Elde edilen bulguların ilahiyat fakültelerdeki eğitimin kalitesini arttırmaya yönelik yapılan çalışmalara veri sağlamanın yanı sıra DİB'in eğitim politikalarını şekillendirmesine de katkıda bulunacağı umulmaktadır.Competence of Faculties of theology to Educate the Competent Religious Functionaries: a Study Based on the Opinions of the Students of the Faculty of theology At Istanbul UniversityThere have been recently many works made or published on setting the vocational competences in order to improve the work quality. The Presidency of Religious Affairs has taken its share from these developments, especially after 2004, and has achieved very important efforts to determine the staff competences which are expected from the future religious functionaries to fulfil their responsibilities efficiently. This paper elaborates on the opinions of the students of Faculties of Theology, which is one of the main institutions educating the future religious functionaries of the Presidency, on to which extent the education given at the faculty is competent to the determined competency fields. The research which constitutes the main core of this paper has been conducted on the students of Faculty of Theology at Istanbul University. In order to gather and reflect more detailed information about the student's opinions the data was analysed only by using the frequency distribution of the answers. Hopefully, this paper will provide data for the future works on improving the quality of education at the faculties of theology as well as contributing the Presidency of Religious Affair to shape its future employment policies.https://www.marife.org/marife/article/view/617

Atıf / Cite as: Furat, Ayşe Zişan. "Nitelikli Din Görevlisi Yetiştirmede İlahiyat Fakültelerinde Sürdürülen Eğitim-Öğretim Faaliyetlerinin Yeterliliği: İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Konu Hakkındaki Düşünceleri". Marife 12/1 (2012): 83-110. https://doi.org/10.5281/zenodo.3344320.