ҲАЙКАЛТАРОШЛИК ВА РАСМ ЧИЗИШ ЎРТАСИДАГИ БОҒЛИҚЛИК ВА ЎҚУВЧИЛАРНИ КЎНИКМАЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ
ҲАЙКАЛТАРОШЛИК ВА РАСМ ЧИЗИШ ЎРТАСИДАГИ БОҒЛИҚЛИК ВА ЎҚУВЧИЛАРНИ КЎНИКМАЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ
Мақоламни асосий мазмуни шундан иборатки, ҳайкалтарошлик ва расм чизишнинг ўзаро боғлиқлигини ва уларнинг ўқувчиларда бадиий кўникмаларни ривожлантиришдаги ўрнини ўрганади. Расм чизиш ва ҳайкалтарошлик санъати орасидаги техник, бадиий ва эстетик ўхшашликлар ва фарқларни таҳлил қилади. Ўқувчиларга бу икки санъат турини биргаликда ўргатиш, уларнинг фазовий тафаккурини, шаклни кўриш ва моделлаштириш кўникмаларини ривожлантиришда қандай ёрдам беришини аниқлашни мақсад қилади. Педагогик ёндашувлар ва методлар орқали бу икки санъат турининг интеграциясини таҳлил қилиш ҳамда ўқувчиларнинг креатив фикрлашини ва техник кўникмаларини қандай ривожлантириш мумкинлигини кўрсатади.
креатив фикрлаш, ҳайкалтарошлик, расм чизиш, техник ёндашувлар, бадиий кўникмалар, фазовий тафаккур, педагогик методлар, тасвирий санъат.
креатив фикрлаш, ҳайкалтарошлик, расм чизиш, техник ёндашувлар, бадиий кўникмалар, фазовий тафаккур, педагогик методлар, тасвирий санъат.
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!