Hazırlanan bu çalışma, güzel sanatlar eğitiminde önemli yeri olan Edmund Burke Feldman’ın Pedagojik Sanat Eleştirisi Yöntemi ve bu yöntemin içinde yer verilen alt basamaklarının açıklanması üzerine yapılandırılmıştır. Pedagojik sanat eleştirisi yöntemi genel olarak öğrencinin bir sanat yapıtını nasıl ve nelere dikkat ederek değerlendirmesi gerektiği üzerinde durur. Bu bakımdan öğrencinin bilişsel ve mesleki yetisinin gelişiminde yöntem önemli görülmektedir. Çalışmanın kavramsal haritasında önemli yer kaplayan yöntemin daha kolay anlaşılması için kendine özgü sanatsal anlatım dili ile sanat tarihinde önemli yer edinen Salvador Dali’nin eserlerinden, ‘Spider of The Evening’ isimli çalışması, pedagojik sanat eleştirisi modeline göre değerlendirilerek hazırlanan makaleye eklenmiştir. Çalışmaya konu olan resim, Feldman’ın Pedagojik Sanat Eleştirisi Yöntemi içerisinde yer verdiği betimleme, çözümleme, yorum ve yargı alt başlıkları özelinde değerlendirilmiş, makalenin sonuç kısmını oluşturacak veriler bu alt başlıklar doğrultusunda elde edilmiştir. Bu bağlamda hazırlanan çalışmanın başlıkları içerisinde yer alan bulgular kısmında, Feldman’ın pedagojik sanat eleştirisi yöntemindeki alt başlıklardan betimleme ve çözümleme başlıkları dâhil edilirken, yorum ve yargı kısımları ise hazırlanan çalışmanın tartışma bölümüne dâhil edilmiştir. Tartışma bölümünde yer verilen yargı kısmında sanat eleştirisi kuramlarına da yer verilmiş, çalışmanın sonuç kısmına elde edilen veriler ışığında ulaşılmaya çalışılmıştır. Hazırlanan çalışmanın konusu Edmund Burke Feldman’ın Pedagojik Sanat Eleştirisi Yöntemi olup, Salvador Dali’nin ‘Spider of the Evening’ isimli resmi çalışmanın ana konusuna örneklem niteliği taşımaktadır.