Mrozkowiak Mirosław, Posłuszny Mariusz. Refleksje nad postawą ciała w kontekście genetyki i epigenetyki = Some reflections on body posture in the context of genetics and epigenetics. Journal of Health Sciences. 2014;4(13):187-200. ISSN 1429-9623 / 2300-665X. 0http://journal.rsw.edu.pl/index.php/JHS/article/view/2014%3B4%2811%29%3A187-200 http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/2014%3B4%2811%29%3A187-200 https://pbn.nauka.gov.pl/works/520819 DOI: 10.5281/zenodo.13868 http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.13868 The former journal has had 5 points in Ministry of Science and Higher Education of Poland parametric evaluation. Part B item 1107. (17.12.2013). © The Author (s) 2014; This article is published with open access at Licensee Open Journal Systems of Radom University in Radom, Poland Open Access. This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Noncommercial License which permits any noncommercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author(s) and source are credited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. Conflict of interest: None declared. Received: 10.09.2014. Revised 15.09.2014. Accepted: 04.11.2014. Refleksje nad postawą ciała w kontekście genetyki i epigenetyki Some reflections on body posture in the context of genetics and epigenetics 1Mirosław Mrozkowiak 2Mariusz Posłuszny 1Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, Instytut Kultury Fizycznej, Bydgoszcz 1Kazimierz Wielki University, Institute of Physical Education, Bydgoszcz 2Wyższa Szkoła Bankowości, Katedra Turystyki i Rekreacji, Poznań 2Higher School of Banking, Institute of Tourism and Recreation, Poznań Słowa kluczowe: postawa, gen, epigen, norma, natura, środowisko Keywords: posture, gene, epigenetic, norm, nature, environment Streszczenie Spór o to, co wywiera większy wpływ na człowieka, geny czy wychowanie, ma długą historię. Należało sądzić, że odkrycie struktury DNA i zapisane w nim informacje jednoznacznie rozwiążą dylemat. Interakcje między naturą a wychowaniem są jednak o wiele bardziej złożone. Początki epigenetyki sięgają pierwszej połowy dziewiętnastego wieku. Jednym z założeń jego wersji ewolucji było dziedziczenie cech nabytych. Jednak późniejsze prace Mendla wykazały, że tym co istotnie napędza ewolucję są mutacje genomu, dziedziczone przez kolejnych potomków i podlegające następowej naturalnej selekcji w środowisku życia organizmu. Z teorii Darwina można wysnuć wniosek, że także sposób „trzymania się” wynika z jego interakcji ze środowiskiem. To co jest znamienne dla człowieka, w zakresie postawy ciała, jest jedynie sylwetką uchwyconą na określonym etapie filogenezy; to co wcześniej i to co później już jest inne. Zdając sobie sprawę z zagrożenia nadinterpretacją darwinizmu, można pokusić się o stwierdzenie, że posturogenezę modyfikują przypadkowe stresory środowiskowe. Badania połowy dwudziestego wieku cały proces jeszcze bardziej skomplikowały, wprowadzając trzeci element łączący dwa już znane: czynnik epigenetyczny. Mechanizmy ewolucji, oparty na genomie i epigenomie, umożliwia permanentną adaptację gatunku ludzkiego do warunków życia, a jednostki do bezpośredniego środowiska. Zmieniając więc tryb życia, skutecznie wpływamy na jakość egzystencji i następowego potomstwa. Pozwala to odpowiedzialność za fizyczny stan jednostki przesunąć z genomu na epigenom, bowiem podlega on modyfikacji wskutek naszych świadomych działań. Summary The discussion on whether genes or upbringing have decisive influence on a human being has a long history. The discovery of DNA structure and information it contained was supposed to solve that dilemma once and for all. However, interactions between nature and upbringing are much more complex. The beginnings of epigenetics are dated back to the nineteenth century. One of its concepts of evolutionary theory was inheritance of acquired characteristics. Nevertheless, the later work of Gregor Mendel proved that what in fact influences evolution is genome mutation, inherited by offspring and later undergoing natural selection in an organism’s environment. The Darwin’s theory allows to conclude that also body posture results from an individual’s interaction with the environment. What is symptomatic for an individual, as far as human body posture is concerned, is only the posture characteristics captured on a specific stage of its phylogeny; what had been before and comes after it, is different. Although there is a danger of overinterpretation in Darwinism, one may attempt to claim that posture development is modified by random environmental stress factors. Research of the twentieth century have complicated this process even more, introducing the third element: epigenetic factor, linking the previous two, already known ones. Mechanisms of evolution, based on genome and epigenome, enables human species to adapt to living conditions, and an individual – to a direct environment. Therefore by changing the way of life one influences the quality of existence of their offspring. This allows for shifting the responsibility for an individual’s physical condition from genome to epigenome, since the latter undergoes modifications resulting from one’s conscious actions.

{"references": ["1.\tEhrlich P. (2000). Human Nature: Genes, Cultures, and the Human prospect. Washington, s. 330.", "2.\tFukuyama F., (2005) Koniec cz\u0142owieka, Wyd. \u017bak, Krak\u00f3w, s. 173-195.", "3.\tWola\u0144ski N., (2006) Ekologia cz\u0142owieka, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, tom 1.", "4.\tWilson D.S., Sobert E., (1998) Unto Others: The Evolution and Psychology of Unselfish Behavior, Cembridge (Massachusetts), pp. 34-36", "5.\tWola\u0144ski N., (1968) Biologiczne uk\u0142ady odniesienia, zwane normami, i ich praktyczne znaczenie w pediatrii, Pediatria Polska, t. XLIII, nr 6.", "6.\tWola\u0144ski N., (1994) Zagadnienie normalno\u015bci i prawid\u0142owo\u015bci w rozwoju dziecka, [W:] Normy rozwojowe. Aspekty teoretyczne, implikacje praktyczne, red. Go\u0142\u0105b S.,", "7.\tZeszyt Naukowy 15, AWF Krak\u00f3w, s. 1 \u2013 18.", "8.\tMalinowski A., (1987), Norma biologiczna a rozw\u00f3j somatyczny cz\u0142owieka, IWZZ, Warszawa, s. 128 \u2013 134.", "9.\tMrozkowiak M., (2009) Poziom i rodzaj zaburze\u0144 postawy cia\u0142a w Polsce w latach 2004-2007. [W:] Wybrane problemy diagnostyki dziecka niepe\u0142nosprawnego. Red: Anna Bogucka-Kocka, Janusz Kocki. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Medycznego: Wydawnictwo Polihymnia, s. 159 165.", "10.\tMrozkowiak M., (2010) Uwarunkowania wybranych parametr\u00f3w postawy cia\u0142a dzieci i m\u0142odzie\u017cy oraz ich zmienno\u015b\u0107 w \u015bwietle mory projekcyjnej; Zielona G\u00f3ra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonog\u00f3rskiego.", "11.\tMrozkowiak M., Strzecha M., (2012) Mora projekcyjna wsp\u00f3\u0142czesnym narz\u0119dziem diagnostycznym postawy cia\u0142a, Antropomotoryka, Krak\u00f3w, v. 22, nr 60, s. 33-49.", "12.\tMrozkowiak M., (2014) R\u00f3\u017cnice wybranych cech morfologicznych i postawy cia\u0142a osobnik\u00f3w obojga p\u0142ci w wieku od 4 do 18,5 lat mi\u0119dzy 1959 a 2003 rokiem, Journal of Health Sciences, Radom, 2014;4(14):102-134.", "13.\tMrozkowiak M., (2007) Zr\u00f3\u017cnicowanie p\u0142ciowe wyst\u0119powania postaw cia\u0142a prawid\u0142owych, wadliwych i skolioz u dzieci i m\u0142odzie\u017cy w wieku 4-19 lat w wybranych regionach Polski. [W:] Aktywno\u015b\u0107 ruchowa ludzi w r\u00f3\u017cnym wieku. T. 11. Cz\u0119\u015b\u0107 2. Red. nauk. Danuta Umiastowska. Szczecin: Wydawnictwo Promocyjne \u201eAlbatros\u201d, s. 110-116.", "14.\tGrochmal St., (1978) Wskazania i przeciwwskazania do leczenia zachowawczego zespo\u0142u b\u00f3lowego dolnego odcinka kr\u0119gos\u0142upa, [W:] Profilaktyka i zachowawcze leczenie w zespo\u0142ach b\u00f3l\u00f3w dolnego odcinka kr\u0119gos\u0142upa, Red. Dega W., PZWL, Warszawa, s. 39 - 45.", "15.\tMrozkowiak Miros\u0142aw, Mrozkowiak Magdalena, (2011) Co to jest zdrowy styl \u017cycia = What is meant by the healthy lifestyle? [W:] Ontogeneza i promocja zdrowia : w aspekcie medycyny, antropologii i wychowania fizycznego. Red. nauk. J\u00f3zef Tatarczuk, Ryszard Asienkiewicz, Ewa Skorupka. Zielona G\u00f3ra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonog\u00f3rskiego, s. 117 130.", "16.\tSpork P., (2011), Drugi kod, Wyd. W.A.B. Warszawa, s. 295-302.", "17.\tKasperczyk T., (1994) Wady postawy cia\u0142a, Wyd. Kacper \u2013 Krak\u00f3w, s. 34.", "18.\tNowotny J., (1988), \u0106wiczenia oparte o zast\u0119pcze sprz\u0119\u017cenie zwrotne w reedukacji posturalne. Post\u0119py rehabilitacji, t. II. Z. 2", "19.\tMrozkowiak M.,(2007) Zr\u00f3\u017cnicowanie \u015brodowiskowe wyst\u0119powania postaw cia\u0142a prawid\u0142owych, wadliwych i skolioz u dzieci i m\u0142odzie\u017cy w wieku 4-19 lat w wybranych regionach Polski. [W:] Aktywno\u015b\u0107 ruchowa ludzi w r\u00f3\u017cnym wieku. T. 11. Cz\u0119\u015b\u0107 2. Red. nauk. Danuta Umiastowska. Szczecin: Wydawnictwo Promocyjne \u201eAlbatros\u201d, s. 105-109.", "20.\tHull D., (1998), On Human Nature, [In:] Ed. David L. Hull, Michael Ruse, The Philosophy of Biology, New York, p. 387.", "21.\tMrozkowiak M., (2007), Zr\u00f3\u017cnicowanie wiekowe wyst\u0119powania postaw cia\u0142a prawid\u0142owych, wadliwych i skolioz u dzieci i m\u0142odzie\u017cy 4-19 lat w wybranych wojew\u00f3dztwach Polski. Annales Universitatis Mariae Curie-Sk\u0142odowska, Sectio D: Medicina, Vol. 62, Suppl. 18, N. 5, s. 189-192.", "22.\tLewontin R. C., Rose S., et al. (1984) Not in Our: Biology, Ideology and Human Nature, New York, p. 125", "23.\tLewontin R. C., (1992) The Doctrine of DNA: Biology as Ideology, New York, p. 137. Lewontin R.C., (1994), Inside and Outside: Gene, Environment, and Organism Worcester, Massachusetts, p. 54.", "24.\tTuzinek S., (2003), Postawa cia\u0142a, fizjologia, patologia i korekcja, Politechnika Radomska, Wydawnictwo, Radom.", "25.\tBitman F., Badke G., (1988), Zaburzenia postawy cia\u0142a dzieci i m\u0142odzie\u017cy. Wychowanie Fizyczne i Higiena Szkolna, nr 81.", "26.\tWaal Frans, (2001), The Ape and the Susi Master, New York, pp. 194-202.", "27.\tArystoteles, Polityka, (t\u0142um. Chigerowa M.), Warszawa, 12, 1253a29-32", "28.\tLocke J., (1955), Rozwa\u017cania dotycz\u0105ce rozumu ludzkiego, (t\u0142um. Gawecki B. J.), Warszawa, ksi\u0119ga I, rozdzia\u0142 3, sekcja 7.", "29.\tSiemek, M. J., (1977), Idea transcendentalizmu u Fichtego i Kanta, Warszawa.", "30.\tMrozkowiak Miros\u0142aw, Mrozkowiak Magdalena (2011) Filogeneza postawy cia\u0142a. [W:] Problemy diagnostyki, rehabilitacji i rozwoju dziecka niepe\u0142nosprawnego: V Og\u00f3lnopolska Konferencja Naukowo-Szkoleniowa: Lublin 13-14.10.2011: program i streszczenia prac. Red. Janusz Kocki, Anna Bogucka Kocka. Lublin: Wydawnictwo Polihymnia, s. 112."]}

Mrozkowiak Mirosław, Posłuszny Mariusz. Refleksje nad postawą ciała w kontekście genetyki i epigenetyki = Some reflections on body posture in the context of genetics and epigenetics. Journal of Health Sciences. 2014;4(13):187-200. ISSN 1429-9623 / 2300-665X. 0http://journal.rsw.edu.pl/index.php/JHS/article/view/2014%3B4%2811%29%3A187-200 http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/2014%3B4%2811%29%3A187-200 https://pbn.nauka.gov.pl/works/520819 DOI: 10.5281/zenodo.13868 http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.13868