الملخص:إن الهدف من هذا البحث أولا هو معرفة العلاقة بين المنطق النيوتروسوفي ومدرسة البارادوكسيزم، وكيف تمكن الأستاذ فلورنتنسمارنداكه من إنشاء نسق منطقي في مدرسة غير منطقية (تقوم على المفارقات) كما سنرى ذلك، أما ثانيا هو معرفة أسباب إنشاء هذه المدرسة من خلال معرفة الحياة الفكرية للأستاذ فلورنتنسمارنداكه، وثالثا هو تبيين أن أي نسق منطقي أو فكري هو في الحقيقة ممارسة فكرية حياتية يومية يعيشها الإنسان، واختلاف هذه الأنساق هو اختلاف في هذه الممارسة باختلاف الثقافة والحضارة. الكلمات المفتاحية: تناقضات، مفارقات، فلورنتنسمارنداكه، مدرسة، بارادوكسيزم، لاتحديد، المنطق النيوتروسوفي، الحقيقة.