
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=undefined&type=result"></script>');
-->
</script>Methodological recommendations for the organization of the work of the elective course "Learning by teaching" reveal the general principles of forming the initial musical skills of future music teachers without initial musical training. Methodical recommendations contain theoretical material for providing initial musical training to students of higher education and serve as an effective tool for accelerated mastery of the basics of musical art.
Методичні рекомендації до організації роботи факультативу «Навчаючи навчаємося» розкривають загальні принципи формування початкових музичних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва без початкової музичної підготовки. Методичні рекомендації містять теоретичний матеріал для надання початкової музичної підготовки здобувачам вищої освіти та слугують дієвим засобом для прискореного опанування основ музичного мистецтва.
Професійна підготовка вчителів музичного мистецтва без початкового музичного досвіду, фахова компетентність
Професійна підготовка вчителів музичного мистецтва без початкового музичного досвіду, фахова компетентність
| citations This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
