Le bilinguisme chez l'enfant aujourd'hui est fréquent. Dans ce mémoire, nous avons examiné les différentes méthodes utilisées dans quatre familles franco-suédoises, et la méthode utilisée à la section suédoise à l'École Internationale à Saint-Germain-en-Laye. C'est une étude d'enquêtes, basée sur les réponses des parents dans les quatre familles, et, en plus deux professeur travaillant à la section suédoise. Il s’agit donc d'une étude expliquant les différentes façons de rendre un enfant bilingue, et s'il existe une méthode plus utilisée ou même meilleure d'une autre.