A pobreza infantil continua a assumir na União Europeia (EU), e em particular em Portugal, uma dimensão e intensidade preocupantes. O problema da pobreza infantil está longe de ser erradicado nas sociedades modernas e persiste como uma prioridade para ser combatida na União Europeia. Conhecemos nós adequadamente os mecanismos de geração e perpetuação da pobreza? Sabemos nós quem são as nossas crianças pobres e como vivem? Percebemos nós quais as consequências da vivência em situação de pobreza? Conseguimos nós perceber o que significa ser uma criança pobre? Estas são algumas das questões que nos propomos refletir no âmbito deste projeto. A base de análise de compreensão da pobreza infantil não pode deixar de ser a mobilização dos dados europeus e nacionais sobre a incidência da pobreza, de forma a podermos situar o problema e abordar, numa primeira instância, a sua importância relativa nas sociedades europeias. Por seu turno, a colocação do combate das políticas de infância no quadro das ações estruturantes de promoção do bem-estar e dos direitos da criança exige medidas estruturantes que se configurem numa política de infância. A integração das políticas e as suas condições de conceção, viabilização, operacionalização e avaliação, constitui-se como um domínio relevante de investigação e análise da pobreza infantil e das formas da sua superação.