O presente trabalho tem por objectivo analisar as diferenças entre crianças da comunidade com peso normal vs crianças da comunidade com excesso de peso vs crianças com diagnóstico clínico de obesidade, ao nível das variáveis qualidade de vida, morbilidade psicológica, auto-conceito e estratégias de coping. Foram utilizados como instrumentos a Escala do auto-conceito para crianças e adolescentes de Susan Harter, o Inventário da depressão (CDI), o inventário da ansiedade (STAI), o inventário da qualidade de vida (PedsQL) e o inventário das estratégias de coping (SCSI). A amostra do estudo é constituída por 267 crianças que estão representadas em três grupos: o grupo de crianças da comunidade com peso normal (N= 147), o grupo de crianças da comunidade com excesso de peso (N= 89) e o grupo de crianças com diagnóstico clínico de obesidade (N= 31). Os resultados mostraram diferenças ao nível da qualidade de vida, para a escala total e na dimensão saúde física e saúde escolar, sendo que as crianças com diagnóstico clínico de obesidade são as que têm uma percepção mais negativa da sua saúde física e da saúde escolar, quando comparadas com as crianças da comunidade com peso normal vs crianças da comunidade com excesso de peso. Nas restantes dimensões da QDV não foram encontradas diferenças significativas entre os três grupos. Relativamente ao autoconceito o grupo de crianças com diagnóstico clínico de obesidade percepciona-se como menos competente no domínio da competência escolar, da competência atlética, aparência física, aceitação social, comportamento e auto-estima, quando comparadas com as crianças da comunidade com peso normal vs crianças da comunidade com excesso de peso. Relativamente à variável ansiedade o nosso estudo sugere que as crianças da comunidade com excesso de peso apresentam mais sintomatologia ansiosa quando comparas com as crianças da comunidade com peso normal e com as crianças com diagnóstico clínico de obesidade. Relativamente às estratégias de coping na infância e adolescência, parece-nos possível afirmar que as crianças utilizam grande variedade de estratégias de coping, sendo as mais salientes: as do tipo de distracção cognitivo comportamental e as activas. Não foram encontradas diferenças significativas ao nível da sintomatologia depressiva. Em suma, os resultados deste estudo empírico demonstram a importância de variáveis psicológicas na vivência da obesidade.