El modelo universitario de estudio general, con el que se identifica la Universidad Santo Tomás de Colombia, recoge el ideal fundacional de la institución como universitas de conocimiento desde una concepción humanista, que da unidad y coherencia a la labor académica en las diferentes disciplinas y ciencias. La pérdida de ese ideal fundacional de universalidad perjudica no solo la vocación humanizadora del conocimiento sino el lugar de la teología dentro de la universidad como reflexión sobre la totalidad de lo real desde una tradición religiosa. Este artículo muestra cómo el modelo de estudio general busca responder a estas dos dificultades dentro del contexto de una universidad católica.

The university model of general study, which the Santo Tomás de Colombia University identifies with, includes the foundational ideal of the institution as universitas of knowledge from a humanist conception, which gives unity and coherence to the academic labor in the different disciplines and sciences. The loss of that foundational ideal of universality harms not only the humanizing vocation of knowledge but the place of theology within the university as a reflection on the totality of the real from a religious tradition. This article shows how the general study model seeks to respond to these two difficulties within the context of a Catholic university.