
handle: 11562/1086368
In questo capitolo sono presentati gli esiti dell'analisi dei dati raccolti nella prima fase del progetto "Inclusione, identità, sviluppo del linguaggio nei bambini plurilingui di seconda generazione", attraverso la somministrazione degli strumenti prescelti (questionari e Peabody Picture Vocabulary Test). Sono stati raccolti ed analizzati, dati di natura socio-pedagogica, linguistica e glottodidattica.
risultati di rilievo pedagogico, linguistico, psicolinguistico
risultati di rilievo pedagogico, linguistico, psicolinguistico
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