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El presente artículo propone la puesta en práctica de las líneas transversales del currículum a partir de la lectura, en el área de lengua y literatura española, de la novela Padre e hija, de Javier Maqua - que transcurre durante un viaje de estudios -, mediante la inclusión del 'viaje de estudios' como una actividad complementaria. La experiencia abre una perspectiva de conocimiento integrado e interdisciplinar, a la vez que permite el acercamiento entre los estamentos de la comunidad escolar.
Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es
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ESP
Maqua, Javier, viaje de estudios, lectura, literatura, tema transversal, lenguaje
Maqua, Javier, viaje de estudios, lectura, literatura, tema transversal, lenguaje
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