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Se presentan ejemplos de textos literarios y actividades de clase cuyo fin es desarrollar entre alumnos noruegos que estudian español como lengua extranjera, una mayor conciencia y habilidad de lectura, e incentivar la curiosidad y conocimiento de la literatura hispanoamericana. Se aborda la adquisición de las estrategias de lectura, parte esencial de las estrategias de comunicación y aprendizaje que forman parte del nuevo currículo noruego para segunda (y tercera) lengua extranjera.
Título del congreso: 2006, año del español en Noruega : un reto posible
ESP
estrategia de aprendizaje, actividades escolares, América Latina, enseñanza de lenguas, medios de enseñanza, lectura, literatura, destrezas básicas, lengua española, Noruega
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