Se reflexiona sobre los estudios de caso cualitativos tomando como ejemplo el trabajo de un estudiante de doctorado con formación en educación musical. El trabajo en cuestión es un estudio de caso sobre un pequeño festival de música y el nerviosismo de sus participantes. Se exponen los comentarios que el profesor de evaluación de la educación hace a dicho trabajo. El objetivo es formar investigadores educativos que entiendan la educación como un todo producto de la suma de las partes, evitando fijarse sólo en aspectos concretos de la educación musical.

Monográfico con el título: 'Formación del profesorado de Música : planes de estudio en Europa y América Latina'

Resumen basado en el de la publicación

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