Presenta un análisis de la situación educativa en Irak. La coalición de potencias extranjeras que controlan el territorio iraquí imponen modelos clásicos de intervención en el sistema educativo del país. Las medidas tomadas se centran en tres cuestiones: asumir el gobierno del sistema educativo, cambiar el currículo nacional y controlar el funcionamiento de la enseñanza. Se trata, en definitiva, de una política educativa al servicio de la política colonial.

Resumen tomado de la revista

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