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Se revisan algunos conceptos sobre dificultades de aprendizaje, resaltando la disparidad de criterios que existe entre los profesionales que tratan a estos niños. Se destaca la importancia que tiene el conocimiento del sistema nervioso y la aparición de nuevas patologías relacionadas con los avances médicos. Por último, se exponen las características neuropsicológicas de los niños disléxicos y de muy bajo peso al nacer.
Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es
Resumen tomado de la publicación
ESP
psicología del aprendizaje, dislexia, dificultad de aprendizaje, desarrollo psicomotor
psicología del aprendizaje, dislexia, dificultad de aprendizaje, desarrollo psicomotor
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