Aprendizaje/enseñanza del vocabulario de una segunda lengua : algunas cuestiones teóricas y prácticas
Aprendizaje/enseñanza del vocabulario de una segunda lengua : algunas cuestiones teóricas y prácticas
La carencia de motivación, la disociación del aprendizaje del propio ambiente y el desconocimiento de estrategias de aprendizaje son factores que dificultan el correcto proceso de enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua, en particular su vocabulario. En esta investigación se aportan algunas reflexiones y propuestas.
Título, resumen y palabras clave en español y en inglés
Resumen basado en el de la publicación
ESP
- University of Salamanca Spain
learning, aprendizaje, segunda lengua extranjera, segunda lengua, enseñanza, teaching, ense?anza, proceso de aprendizaje, second language, lenguas extranjeras, enseñanza de lenguas, medios de enseñanza, vocabulario, vocabulary
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