
handle: 11162/201033
Se presenta un ejemplo de actividades de aula a lo largo del currículo de 2º curso de ESO en un programa bilingüe en Extremadura. El objetivo es ejemplificar cómo gracias a la metodología AICLE, al empleo de metodologías activas y a la estrecha colaboración entre profesorado de la disciplina no lingüística y de lengua extranjera es posible que los alumnos desarrollen las destrezas de la lengua extranjera mientras aprenden historia
Resumen basado en el de la publicación
Resumen en inglés
ESP
lengua inglesa, aprendizaje de lenguas, historia, Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE), enseñanza bilingüe
lengua inglesa, aprendizaje de lenguas, historia, Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE), enseñanza bilingüe
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