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Se exponen de forma sintetizada los principios psicopedagógicos de la reforma educativa de las enseñanzas musicales en España (logse) aludiendo a: el aprendizaje significado, la funcionalidad de los aprendizajes y el carácter globalizador de la enseñanza. Esta basado en dichos principios, que la autora desarrolla en sus aulas, formando parte del proyecto curricular (área del lenguaje musical grado medio) del conservatorio superior de música de san Sebastián (curso 1996-97).
Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es
Resumen basado en el de la publicación
ESP
educación musical, medios de enseñanza, música, escuela de música, lenguaje
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