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Se explica el estado actual y la verificación de las propuestas de los enfoques comunicativos como metodología que trata de responder a los diversos problemas de la enseñanza/aprendizaje de las lenguas extranjeras. También se aporta una visión crítica, desde la práctica, de sus nociones fundamentales y de las diversas disciplinas que aportan elementos clarificadores.
Resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés
Resumen basado en el de la publicación
ESP
Aprendizaje, método de enseñanza, lenguas extranjeras, Teachiug Pedagogic action Jéaching pat/eras Evolulion qlapplíed linguistics of ELCT Co¡mnunicatii'c approches, enseñanza de lenguas, Métodos de enseñanza, comunicación, Enseñanza de las Humanidades, Enseñanza de la lengua y la literatura, práctica pedagógica, didáctica
Aprendizaje, método de enseñanza, lenguas extranjeras, Teachiug Pedagogic action Jéaching pat/eras Evolulion qlapplíed linguistics of ELCT Co¡mnunicatii'c approches, enseñanza de lenguas, Métodos de enseñanza, comunicación, Enseñanza de las Humanidades, Enseñanza de la lengua y la literatura, práctica pedagógica, didáctica
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