Se argumenta y verifica la importancia de la música en el contexto educativo de dicha etapa. Con el fin de demostrar los beneficios que la música aporta no sólo al desarrollo de un lenguaje más, sino a aspectos emocionales y personales en el desarrollo temprano del niño. Como introducción, se plantean los objetivos y argumentación planteada para llevar a cabo este proyecto. A continuación, se podrán leer conceptos claves de la música y su interacción en el cerebro y desarrollo del niño. Tras el marco teórico, se realiza una propuesta didáctica y se expone la intervención real llevada a cabo dentro de un aula de Educación Infantil. Por último, el cuarto capítulo resume todas las conclusiones tanto del proyecto como de la intervención educativa.

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