
handle: 11162/13600
Se pretende facilitar a los alumnos la comprensión y memorización del tema de los espacios vectoriales mediante una analogía existente a nuestro alrededor. Mediante la mezcla de colores se aclaran conceptos como el de la combinación ideal de vectores, el de dependencia e interdependencia lineal, el de sistema generador, el de base y el de dimensión. Para estos útilmos conceptos se utiliza el cuadro Guernica de Picasso o Las Meninas de Velázquez.
Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall D'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;
Resumen basado en el de la publicación
ESP
pintura, arte, matemáticas aplicadas, aprendizaje, Ecuaciones, Motivación, Teoremas
pintura, arte, matemáticas aplicadas, aprendizaje, Ecuaciones, Motivación, Teoremas
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
