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Se ofrecen los fragmentos más significativos del ya clásico trabajo de Hymes (1971), del que surge el concepto de competencia comunicativa, un concepto esencial en el ámbito de los llamados enfoques comunicativos de la enseñanza de las lenguas. A juicio de Hymes, la influencia de los factores socioculturales en el uso del lenguaje no afecta solamente la actuación externa, sino también la competencia interna de las personas, por lo que las lenguas no tienen que estudiar (ni enseñar) al margen de las intenciones ni los contextos comunicativos en que tiene lugar el intercambio lingüístico.
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Resumen basado en el de la publicación
ESP
enseñanza de lenguas, aptitud lingüística, competencia comunicativa
enseñanza de lenguas, aptitud lingüística, competencia comunicativa
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