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El artículo expone qué se trabaja y cómo se hace en el refuerzo de la lenga catalana en primero de primaria, enmarcando las cuatro grandes habilidades fundamentales de enseñar lengua. También se ejemplifica el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua escrita de los alumnos y las alumnas que reciben este refuerzo.
Resumen de la autora en catalán
ESP
enseñanza de lenguas, aprendizaje de lenguas, lengua catalana, enseñanza primaria
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