
handle: 11162/105089
Se presenta una propuesta pedagógica para trabajar el control de los miedos en el alumnado de 2.º ciclo de primaria, estos aparecen según el desarrollo evolutivo de los niños y niñas y según sus características individuales. Los contenidos se centran en la identificación de la sensación de miedo mediante la manifestación de sus vivencias y sentimientos, así como su percepción en otras personas. El objetivo es que el alumnado logre la seguridad en sí mismo para enfrentarse a los pequeños problemas.
ESP
miedo, medios de enseñanza, intervención, desarrollo del niño
miedo, medios de enseñanza, intervención, desarrollo del niño
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
