Durante las últimas cuatro décadas, especialistas de numerosos organismos internacionales han planteado a nuestras autoridades la importancia de la participación popular en los diferentes niveles y etapas de la planificación del desarrollo económico y social. En los seminarios nacionales y regionales, realizados en nuestro país sobre el tema, se ha analizado la importancia, alcances y necesidad de estimular la participación popular en los niveles de planificación, diagnóstico, formulación, ejecución y evaluación. Nuestros gobernantes y organismos rectores de la planificación no sólo han reconocido las virtudes de la incorporación de la población en ese proceso, sino que en forma reiterada se han comprometido a estimular e impulsar la participación popular en todos sus alcances. No obstante, el hecho de existir desde hace más de quince años estructuras institucionales especializadas, encargadas de la planificación regional y la promoción de la participación popular, la misma, en los niveles decisorios para la población, ha quedado a nivel de planteamientos teóricos y quizá retóricos.

During the last four decades, specialists from numerous international organizations have raised with our authorities the importance of popular participation at the different levels and stages of economic and social development planning. In the national and regional seminars held in our country on the topic, the importance, scope and need to stimulate the popular participation at the planning, diagnosis and formulation levels, implementation and evaluation. Our leaders and planning bodies have not only recognized the virtues of incorporating the population into that process, but who have repeatedly committed themselves to stimulating and promoting popular participation in all its aspects. However, the fact that they have existed for more than fifteen years specialized institutional structures, in charge of regional planning and the promotion of popular participation, the same, in decision-making levels for the population, has remained at the level of theoretical and perhaps rhetorical.

Universidad Nacional, Costa Rica

Escuela de Sociología