Vivimos en una sociedad formada por miembros diversos. La diversidad a veces no se toma en cuenta y surgen conflictos y problemas. Se predispone negativamente hacia otras personas sin conocerlas. En este Trabajo de Fin de Grado se propone una intervención educativa interdisciplinar desde la música para fomentar la inclusión en el alumnado de 5º de Primaria, a través de vínculos entre alumnado, unidades familiares y centro escolar. Las áreas involucradas son Música, Educación Física y Plástica. Se plantea que el alumnado pueda cooperar, mejorar la empatía, la unidad de equipo, la inclusión y el respeto. Con este trabajo pretendemos que el alumnado y los miembros de la comunidad educativa estrechen y fomenten vínculos fuertes entre ambos y se eliminen así los posibles conflictos que puedan surgir.