Este informe, complementario de otro sobre características de la población matriculada en escuelas de segunda oportunidad, tiene su origen en una investigación financiada por la Generalitat Valenciana (Aico2021/254, Las escuelas de segunda oportunidad: reacciones en respuesta a las necesidades alteradas por los efectos de la Covid-19) y que realizamos entre otoño de 2021 y diciembre de 2023 varios miembros del grupo de investigación Transicions (https://www.uv.es/transicions) de la Universitat de València y del grupo de investigación sobre educación y trabajo GRET (https://ddb.uab.cat/collection/gret) de la Universitat Autònoma de Barcelona. La pretensión de este informe es analizar las escuelas de segunda oportunidad en tanto que organizaciones, cuáles son sus características y también cuáles los procesos que realizan, como organizaciones, para poder practicar el modelo educativo que desean.

Convocatoria I+D grupos consolidados de investigación 2020 - Generalitat Valenciana

8 - Treball Decent i Creixement Econòmic

10 - Reducció de les Desigualtats

4 - Educació de Qualitat

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