RESUMEN: Los tests o instrumentos de medida estandarizados se han convertido en una herramienta indispensable en las ciencias sociales, tales como la Psicología, la Sociología y la Educación. Por ello es primordial que los profesionales que los emplean se aseguren de que estos instrumentos funcionan del mismo modo en los distintos grupos existentes en función de variables socio-demográficas como el sexo, la cultura, la etnia, etc. Cuando alguno de los ítems funciona diferencialmente para los distintos grupos se habla de funcionamiento diferencial del ítem (DIF). Precisamente el objetivo del presente trabajo se centra en presentar una breve introducción al concepto de DIF y a los métodos existentes para su detección.

ABSTRACT: Tests or standardized measuring instruments has become an indispensable tool in social sciences, such as Psychology, Sociology and the Education. For that reason he is fundamental that the professionals use who them assure that these instruments work in the same way in the different existing groups based on sociodemographic variables like sex, the culture, the ethnic group, etc. When some of the items diferencialmente works for the different groups operation speech differential of the item (DIF). Indeed the objective of the present work concentrates in presenting/displaying a brief introduction to the concept of DIF and the existing methods for its detection.