A promoção da saúde na escola é um tema de crescente importância pois esta é um local com recursos para a sua concretização e é na infância e juventude que se estabelecem hábitos que irão perdurar ao longo de toda a vida. O enfermeiro é um elemento chave na sua concretização e para implementar intervenções pertinentes deve conhecer os hábitos e as características da sua população alvo. Desenvolveu-se um estudo exploratório-descritivo de modo a conhecer os hábitos de saúde dos 227 alunos do Ensino Secundário do Colégio Luso-Francês. O método de colheita de dados utilizado foi o questionário. A análise dos resultados revelou que: a) os alunos apresentam bons hábitos alimentares, de actividade física e saúde oral; b) os hábitos de sono, embora adequados devem ser promovidos; c) uma percentagem considerável de alunos tem comportamentos que colocam em risco a sua segurança; d) a maior parte dos alunos refere consumir substâncias (álcool, tabaco e drogas) embora o façam ocasionalmente; e) as situações de violência são raras; f) os hábitos relativos à saúde sexual e reprodutiva, embora animadores, necessitam de intervenção. Concluiu-se que as áreas prioritárias são a segurança, os consumos e a saúde sexual e reprodutiva

Health promotion in schools is a subject of increasing importance because this is a site with resources for their implementation and in childhood and youth that are established habits that will last throughout life. The nurse is a key element in its implementation and to implement relevant interventions should know the habits and characteristics of its target population. We developed a descriptive exploratory study in order to meet the health habits of 227 high school students of the Colégio Luso-Francês. The data collection method used was the questionnaire. The results revealed that: a) students have good eating habits, physical activity and oral health, b) sleep habits, although adequate to be promoted; c) a significant percentage of students have behaviors that put at risk security; d) most of the students mention consuming substances (alcohol, tobacco and drugs) although they do occasionally e) the situations of violence are rare; f) behavior regarding sexual and reproductive health, although encouraging, need intervention. It was concluded that priority areas are safety, fuel consumption and sexual and reproductive health