La finalidad de esta investigación era conocer el efecto que posee la mnemotecnia de la palabra clave en la metamemoria de las personas mayores, a través de cuatro experimentos. Además, deseábamos observar la influencia que ejerce la capacidad de las personas para formar imágenes mentales sobre los juicios metamnemónicos. La muestra total estaba compuesta por 400 participantes entre 65 y 86 años. Según la condición experimental a la que pertenecían, los participantes debían aprender la traducción de una lista corta o larga de palabras latinas, altas y bajas en viveza de imagen, mediante diferentes estrategias de aprendizaje (método de repetición, de la palabra clave, habitual o de la palabra clave reforzada con dibujos). En general, este trabajo de investigación acerca de una tarea de pares asociados, demostró la importancia de emplear un determinado método de aprendizaje y también los juicios metamnemónicos en el rendimiento de la memoria de los mayores.