O ano em que decorre o Estágio Profissional, realizado no âmbito do segundo ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, apresenta-se como um ano muito importante, se não um dos mais importantes, da formação académica dos estudantes-estagiários e futuros professores. Este é o momento em que o estudante se coloca pela primeira vez no papel de professor. O meu EP, relatado ao longo do presente relatório, foi realizado na Escola Secundária António Nobre, Porto, sob a orientação da Professora Cooperante e da Professora Orientadora. Assim, este relatório, em jeito de reflexão, relata o meu choque com a realidade e a sua superação através de todas as experiências, as vivências e os desafios que foram surgindo ao longo da minha PES. Este encontra-se assim, dividido em cinco capítulos, iniciando-se com uma breve introdução acerca do propósito deste Relatório de Estágio. O primeiro, denominado de "Enquadramento Pessoal", dá início a toda esta reflexão, onde surge a minha apresentação e experiências de vida que me conduziram a esta profissão, bem como as expetativas iniciais em relação ao Estágio Profissional. O segundo, isto é, o "Enquadramento Profissional", expressa a contextualização legal e institucional do funcionamento do Estágio Profissional e ainda, a apresentação do contexto escolar em que estive inserida. O terceiro, "Realização da Prática Profissional", apresenta-se como um dos capítulos mais importantes deste relatório, sendo neste que descrevo os aspetos mais importantes da realização da minha prática profissional enquanto professora estagiária. No quarto capítulo apresento o meu Ensaio, que inclui um pequeno estudo acerca das diferenças entre a realização do ensino nos cursos profissionais e nos cursos ditos regulares. No quinto e último capítulo constam as minhas conclusões finais e as perspetivas para o futuro, enquanto professora de Educação Física.