Crianças com transtorno do espectro autista (TEA) possuem dificuldade em lidar com situações adversas a suas rotinas, pois possuem limitações relacionadas ao neurodesenvolvimento caracterizadas por déficits na comunicação social, interações interpessoais e comportamentos repetitivos e restritivos. Mesmo alterações sutis no ambiente podem disparar crises comportamentais. Por isso, identificar e compreender os gatilhos é tão importante para possibilitar a prevenção de crises futuras. Com o aumento no número de diagnósticos de crianças com TEA, torna-se indispensável a pesquisa e desenvolvimento de novas ferramentas para apoiar cuidadores e profissionais. Neste sentido, este estudo apresenta um aplicativo que auxilia cuidadores e profissionais no registro de crises para promover identificação e melhor compreensão dos gatilhos conexos. A metodologia empregada é fundamentada no modelo do diamante duplo no processo de design e o rigor acadêmico estabelecido pelo método Design Science Research (DSR). Como resultado foi proposto um aplicativo para dispositivos móveis, o TEAPP, sendo apresentadas as telas do protótipo de alta fidelidade desenvolvido na plataforma Figma. Testes com usuários indicam boa aceitação do aplicativo proposto, verificada por meio da Escala de Usabilidade do Sistema (SUS, sigla do termo em inglês System Usability Scale), e apontam cuidados que devem ser considerados no desenvolvimento de aplicações para auxiliar no registro de crises relacionadas ao TEA.