
Objectif – Le but de cet article est de déterminer si l'association entre la formation entrepreneuriale et les intentions entrepreneuriales est médiée par (1) l'auto-efficacité entrepreneuriale, (2) l'attitude entrepreneuriale et (3) si la première médiation est médiée par l'attitude entrepreneuriale. Conception – pour atteindre les objectifs de l'étude, une approche d'enquête transversale et explicative a été utilisée. La technique d'échantillonnage systématique a été utilisée pour collecter des données auprès d'un échantillon de 458 étudiants de dernière année de premier cycle de deux universités publiques ougandaises. Résultats – un effet de médiation partiel significatif de l'auto-efficacité entrepreneuriale et de l'attitude entrepreneuriale entre la formation à l'entrepreneuriat et les intentions entrepreneuriales a été établi et un effet de médiation médiatisé. Implications – l'étude fournit des preuves préliminaires que la formation entrepreneuriale et les intentions entrepreneuriales sont médiées de manière significative et sérieuse par l'auto-efficacité entrepreneuriale et l'attitude entrepreneuriale. Les gestionnaires et les décideurs peuvent utiliser les résultats de cette étude pour améliorer les compétences entrepreneuriales des étudiants. La société peut également utiliser nos résultats pour soutenir les entreprises entrepreneuriales en tant que véhicule de création d'emplois pour les diplômés Originalité/valeur – la nouveauté de cet article est triple ; il fournit des preuves sur le rôle de médiation de ; (1) l'auto-efficacité entrepreneuriale, (2) l'attitude entrepreneuriale et (3) nous fournissons des preuves initiales sur l'effet de médiation de l'auto-efficacité entrepreneuriale et de l'attitude dans la relation entre la formation entrepreneuriale et les intentions entrepreneuriales.
Propósito – El propósito de este documento es determinar si la asociación entre la capacitación empresarial y las intenciones empresariales está mediada por (1) la autoeficacia empresarial, (2) la actitud empresarial y (3) si la primera mediación está mediada por la actitud empresarial. Diseño: para alcanzar los objetivos del estudio, se empleó un enfoque de encuesta transversal y explicativa. Se utilizó una técnica de muestreo sistemático para recopilar datos de una muestra de 458 estudiantes de último año de dos universidades públicas de Uganda. Resultados: se estableció un efecto de mediación parcial significativo de la Autoeficacia Empresarial y la Actitud Empresarial entre la Formación Empresarial y las Intenciones Empresariales y un efecto de mediación mediado. Implicaciones: el estudio proporciona evidencia sólida de que la capacitación empresarial y las intenciones empresariales están mediadas de manera significativa y en serie por la autoeficacia empresarial y la actitud empresarial. Los gerentes y los responsables de la formulación de políticas pueden utilizar los resultados de este estudio para promover las competencias empresariales de los estudiantes. La sociedad también puede usar nuestros resultados para apoyar los emprendimientos empresariales como un vehículo para crear empleos para los graduados Originalidad/valor: la novedad de este documento es triple; proporciona evidencia sobre el papel mediador de; (1) la autoeficacia empresarial, (2) la actitud empresarial, y (3) proporcionamos evidencia inicial sobre el efecto mediado de la autoeficacia y la actitud empresarial en la relación entre la capacitación empresarial y las intenciones empresariales.
Purpose – The purpose of this paper is to determine whether the association between Entrepreneurial Training and Entrepreneurial Intentions is mediated by (1) Entrepreneurial Self-Efficacy, (2) Entrepreneurial Attitude, and (3) whether the first mediation is further mediated by Entrepreneurial Attitude. Design – to attain the study objectives, a cross-sectional and explanatory survey approach was employed. Systematic sampling technique was utilized to collect data from a sample of 458 final-year undergraduate students from two Ugandan public universities. Results – a significant partial mediation effect of Entrepreneurial Self-Efficacy and Entrepreneurial Attitude between Entrepreneurship Training and Entrepreneurial Intentions was established and a mediated mediation effect. Implications – the study provides maiden evidence that Entrepreneurial Training and Entrepreneurial Intentions are significantly and serially mediated by Entrepreneurial Self-Efficacy and Entrepreneurial Attitude. Managers and policymakers may use this study results to further student's entrepreneurial competencies. Society may also use our results to support entrepreneurial ventures as a vehicle for creating jobs for graduates Originality/value – the novelty of this paper is threefold; it provides evidence on the mediating role of; (1) entrepreneurial self-efficacy, (2) entrepreneurial attitude, and (3) we provide initial evidence on the mediated mediation effect of Entrepreneurial Self-Efficacy and Attitude in the relationship between Entrepreneurial Training and Entrepreneurial Intentions.
الغرض – الغرض من هذه الورقة هو تحديد ما إذا كان الارتباط بين التدريب على ريادة الأعمال والنوايا الريادية يتوسطه (1) الكفاءة الذاتية لريادة الأعمال، (2) الموقف الريادي، و (3) ما إذا كان الموقف الريادي يتوسط في الوساطة الأولى. التصميم – لتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام نهج مسح مستعرض وتوضيحي. تم استخدام تقنية أخذ العينات المنهجية لجمع البيانات من عينة من 458 طالبًا جامعيًا في السنة النهائية من جامعتين حكوميتين أوغنديتين. النتائج – تم إنشاء تأثير وساطة جزئي كبير للكفاءة الذاتية لريادة الأعمال وموقف ريادة الأعمال بين التدريب على ريادة الأعمال والنوايا الريادية وتم إنشاء تأثير وساطة بوساطة. الآثار المترتبة – تقدم الدراسة أدلة أولية على أن التدريب على ريادة الأعمال والنوايا الريادية يتم التوسط فيها بشكل كبير ومتسلسل من خلال الكفاءة الذاتية لريادة الأعمال وموقف ريادة الأعمال. قد يستخدم المديرون وواضعو السياسات نتائج هذه الدراسة لتعزيز كفاءات ريادة الأعمال لدى الطلاب. قد يستخدم المجتمع أيضًا نتائجنا لدعم مشاريع ريادة الأعمال كوسيلة لخلق فرص عمل للخريجين الأصالة/القيمة – حداثة هذه الورقة ثلاثية الجوانب ؛ فهي توفر أدلة على دور الوساطة ؛ (1) الكفاءة الذاتية لريادة الأعمال، (2) موقف ريادة الأعمال، و (3) نقدم أدلة أولية على تأثير الوساطة الوسيطة للكفاءة الذاتية لريادة الأعمال والموقف في العلاقة بين التدريب على ريادة الأعمال والنوايا الريادية.
Organizational Behavior and Human Resource Management, HF5001-6182, FOS: Political science, Entrepreneurship and Business Innovation, Frugal Innovation in Emerging Markets, Social Sciences, Entrepreneurial Training, Business, Management and Accounting, FOS: Law, Entrepreneurial Education, Social psychology, FOS: Economics and business, Creativity, Value (mathematics), Management of Technology and Innovation, Machine learning, Entrepreneurial Orientation, Psychology, Uganda, Business, Business and International Management, Students, Family Business Studies and Management, Political science, Marketing, Originality, Gender and Entrepreneurship, Entrepreneurial Intentions, Entrepreneurship, Mediation, Social Entrepreneurship, Novelty, Computer science, FOS: Psychology, Self-efficacy, Law, Finance
Organizational Behavior and Human Resource Management, HF5001-6182, FOS: Political science, Entrepreneurship and Business Innovation, Frugal Innovation in Emerging Markets, Social Sciences, Entrepreneurial Training, Business, Management and Accounting, FOS: Law, Entrepreneurial Education, Social psychology, FOS: Economics and business, Creativity, Value (mathematics), Management of Technology and Innovation, Machine learning, Entrepreneurial Orientation, Psychology, Uganda, Business, Business and International Management, Students, Family Business Studies and Management, Political science, Marketing, Originality, Gender and Entrepreneurship, Entrepreneurial Intentions, Entrepreneurship, Mediation, Social Entrepreneurship, Novelty, Computer science, FOS: Psychology, Self-efficacy, Law, Finance
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
