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Se describe cómo construir y ejecutar cursos adaptativos accesibles a través de Internet, mediante el sistema TANGOW (Task-based Adaptive learNer Guidance On the Web). Éste sistema de enseñanza adaptativa basado en la Web, guía a los estudiantes durante la realización de esos cursos. El procedimiento de guía permite que tanto los itinerarios propuestos a los estudiantes como los contenidos mostrados durante la realización de un curso se adapten al perfil del estudiante, a sus acciones durante la interacción con el curso y a la estrategia de aprendizaje activa. Esto se consigue mediante la separación entre el contenido de los cursos y la estructura de los mismos, articulándose ésta última como un conjunto de tareas y reglas docentes que reflejan los objetivos propuestos por el profesor.
Resumen basado en el de la publicación
ESP
Educación a Distancia, Informática, tecnología de la información, método multimedia, Generación dinámica de páginas HTML, Education (General), Theory and practice of education, Adaptive Hypermedia, tecnología de los medios de comunicación, Distance Education, enseñanza a distancia, Educación a distancia, nuevas tecnologías, Hipermedia adaptativa, Dynamic HTML page generation, L7-991, LB5-3640
Educación a Distancia, Informática, tecnología de la información, método multimedia, Generación dinámica de páginas HTML, Education (General), Theory and practice of education, Adaptive Hypermedia, tecnología de los medios de comunicación, Distance Education, enseñanza a distancia, Educación a distancia, nuevas tecnologías, Hipermedia adaptativa, Dynamic HTML page generation, L7-991, LB5-3640
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