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doi: 10.52041/srap.15202
handle: 1822/51108
O trabalho tem com objetivo apresentar e aplicar o jogo "Brincando com Estatística e Probabilidade" para alunos do 9o ano do Ensino Fundamental, com a intenção de facilitar a compreensão do conteúdo para o ensino e aprendizagem dos conceitos básicos da Estatística e da Probabilidade, utilizando a metodologia de resolução de problemas. Considerando os conteúdos propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais no Brasil foram abordados: capacidade de leitura, interpretação e organização de dados; construção de tabelas e gráficos; concepção e compreensão de: espaço amostral, média, moda e mediana; o cálculo da probabilidade de um evento por uma razão; frequência absoluta e relativa. Após a aplicação do jogo, a maioria dos estudantes declarou apreciar a atividade e que aprenderam com ela, podendo-se perceber que serviu como suporte metodológico à Estatística e à Probabilidade.
Ciências Sociais::Ciências da Educação
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