O presente artigo discute as possíveis contribuições da neurociência para estabelecer os fundamentos epistêmicos da neuroética. Iniciando com uma associação entre tipos de memória e tipos de conhecimento, o trabalho analisa o saber moral em termos não-proposicionais e desenvolve uma nova epistemologia moral, a saber, o cognitivismo prático. Tal teoria metaética é, então, usada para estabelecer os fundamentos normativos da bioética e da neuroética fundindo-as em um novo campo, a neurobioética. Palavras-chave: metaética, epistemologia moral, cognitivismo, neurobioética.