O conceito de atitude tem sido considerado um dos mais relevantes no âmbito da psicologia social. Neste capítulo, abordamos o desenvolvimento empírico e conceitual que este conceito tem recebido nas últimas décadas. Partimos de questionamentos acerca da definição e importância deste constructo que surge para designar diferentes reações individuais organizadas em torno de um tema comum (um objeto, pessoa ou entidade), expressa por meio de diferentes tipos de respostas e revelando uma estrutura relativamente estável. O capítulo inicia-se com uma síntese das principais definições e modelos clássicos. Em seguida, abordamos as funções das atitudes, considerando tanto teorias que enfatizam seus aspectos motivacionais quanto aquelas que destacam suas funções cognitivas. Também discutimos os processos de mudança de atitudes e a complexa relação entre atitudes e comportamentos, uma questão central que impõe inúmeros desafios para a investigação científica. O capítulo contempla ainda teorias fundamentais, como, por exemplo, a teoria da dissonância cognitiva. Acrescentamos algumas implicações práticas, com base em investigações que ressaltam a importância de reflexões sobre as atitudes relativas aos mais diferentes temas sociais, bem como dos desafios teóricos e metodológicos que permanecem. Por fim, apresentamos uma abordagem crítica à centralidade atribuída às atitudes na análise de algumas questões, ressaltando que, apesar de amplamente difundida na academia e na sociedade, tal focalização pode se tornar problemática quando não acompanhada de uma reflexão crítica, especialmente diante de problemas que têm uma raiz sistémica e/ou coletiva como as mudanças climáticas.