
Ketangguhan mental, resilensi akademik, dan regulasi emosi merupakan variabel yang penting dalam konteks atlet-siswa. Namun, belum banyak studi yang mengungkap hal ini, terutama pada atlet remaja Papua. Oleh karena itu, studi ini memiliki tujuan untuk mengetahui hubungan antara ketangguhan mental, resilensi akademik, dan regulasi emosi pada atlet remaja Papua. Sebanyak 17 atlet remaja cabang olahraga sepakbola yang tergabung dalam tim Gala Siswa Indonesia (GSI) Provinsi Papua dilibatkan dalam penelitian ini. Mental Toughness Index (MTI) digunakan untuk mengungkap Tingkat ketangguhan mental atlet. Resilensi akademik diungkap dengan Academic Resilience Scale (ARS). Variabel regulasi emosi diunggak dengan Emotion Regulation Scale (ERS). variabel ketangguhan mental memiliki hubungan yang signifikan dengan resiliensi akademik (r = 0.533, p 0.05) maupun dimensi suppression (r = -0.142, p > 0.05).
ketangguhan mental atlet, LC8-6691, resilensi akademik atlet, Special aspects of education, regulasi emosi atlet, GV1-1860, Recreation. Leisure
ketangguhan mental atlet, LC8-6691, resilensi akademik atlet, Special aspects of education, regulasi emosi atlet, GV1-1860, Recreation. Leisure
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
