
Темой ВКРÑвлÑетÑÑ Â«Ð¨ÐºÐ¾Ð»Ð° БаухауÑа в Ñовременных Интернет-реÑурÑах и её влиÑние на веб-дизайн». Ð’ работе раÑÑматриваютÑÑ Ð¸ÑÑ‚Ð¾Ñ€Ð¸Ñ Ð¸ принципы деÑтельноÑти школы БаухауÑ; проанализирована её Ð¿Ñ€ÐµÐ·ÐµÐ½Ñ‚Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð² Интернет-реÑурÑах; оценено влиÑние деÑтельноÑти школы на Ñовременные дизайнерÑкие практики. В ходе иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ñ€ÐµÑˆÐ°Ð»Ð¸ÑÑŒ Ñледующие задачи: РаÑÑмотреть оÑновные Ñтапы Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ ÑˆÐºÐ¾Ð»Ñ‹ БаухауÑ; Проанализировать оÑновные принципы её деÑтельноÑти; Проанализировать презентацию школы в Интернет-реÑурÑах; Сформулировать Ñ‚Ñ€ÐµÐ±Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ðº Ñовременным дизайнерÑким практикам, иÑÑ…Ð¾Ð´Ñ Ð¸Ð· базовых принципов школы БаухауÑ; Определить влиÑние школы на деÑтельноÑть веб-дизайнеров. Ядро методологичеÑкой базы иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑоÑтавил метод анализа. Ð’ ходе напиÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚Ñ‹ были проанализированы переизданные и находÑщиеÑÑ Ð² Ñлектронном доÑтупе иÑторичеÑкие документы школы, иÑÑледовательÑÐºÐ°Ñ Ð»Ð¸Ñ‚ÐµÑ€Ð°Ñ‚ÑƒÑ€Ð°, Ð¾Ñ‚Ñ€Ð°Ð¶Ð°ÑŽÑ‰Ð°Ñ Ð¸Ð·ÑƒÑ‡Ð°ÐµÐ¼ÑƒÑŽ тему, контент интернет-реÑурÑов, мультимедийные технологии, музейно-выÑÑ‚Ð°Ð²Ð¾Ñ‡Ð½Ð°Ñ Ð´ÐµÑтельноÑть. Также Ñ Ñ†ÐµÐ»ÑŒÑŽ Ð¿Ð¾Ð»ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð½Ñ„Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ о презентации данной темы в Интернете иÑпользовалÑÑ Ð¼ÐµÑ‚Ð¾Ð´ выборки и ÑтатиÑтичеÑкой обработки данных. Ð’ ходе иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸Ð·ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¾ Ñтановление школы в контекÑте деÑтельноÑти её лидеров, оÑновополагающие художеÑтвенные и идейные принципы; проведен анализ качеÑтва контента, отражающего иÑторию школы и её культурное наÑледие; изучено влиÑние художеÑтвенных практик БаухауÑа на Ñовременную деÑтельноÑть веб-дизайнеров.
The subject of the graduate qualification work is "The Bauhaus School in modern Internet resources and its impact on web design". The work involves the history and principles of the Bauhaus school; analyzes its presentation in Internet resources; evaluates the relationship between the school's activities and design practices. The research set the following goals: Consider the main stages of the development of the Bauhaus school; Analyze the basic principles of the school; Analyze the presentation of the school in Internet resources; Formulate requirements for modern design practices; Determine the level of influence of the school on the activities of web designers. The method of analysis is the main method of research. Тhe historical documents of the school, research literature reflecting the topic under study, the content of Internet resources, multimedia technologies, museum and exhibition activities were analyzed in the course of writing the course work. The methods of selection and statistical data processing were also used in order to obtain information about the presentation of this topic on the Internet. The study examined the development of the school in the context of the activities of its leaders, analyzed the fundamental artistic and ideological principles of the school; analyzed the quality of content reflecting the history of the school and its cultural heritage; studied the influence of Bauhaus artistic practices on the modern activities of web designers.
веб-дизайн, Bauhaus, web design, virtual space, internet resources, виÑÑÑалÑное пÑоÑÑÑанÑÑво, designer's social responsibility, ÑоÑиалÑÐ½Ð°Ñ Ð¾ÑвеÑÑÑвенноÑÑÑ Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½ÐµÑа, ÐаÑÑ Ð°ÑÑ, инÑеÑнеÑ-ÑеÑÑÑÑÑ
веб-дизайн, Bauhaus, web design, virtual space, internet resources, виÑÑÑалÑное пÑоÑÑÑанÑÑво, designer's social responsibility, ÑоÑиалÑÐ½Ð°Ñ Ð¾ÑвеÑÑÑвенноÑÑÑ Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½ÐµÑа, ÐаÑÑ Ð°ÑÑ, инÑеÑнеÑ-ÑеÑÑÑÑÑ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
