
Тема выпуÑкной квалификационной работы: «ДизайнерÑÐºÐ°Ñ ÐºÐ¾Ð½Ñ†ÐµÐ¿Ñ†Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿ÑŒÑŽÑ‚ÐµÑ€Ð½Ð¾Ð¹ игры по мотивам ÑкандинавÑкой мифологии».Цель моей выпуÑкной квалификационной работы – Ñоздание дизайн-концепта авторÑкой компьютерной игры, позволÑющей увлечь людей мифами и легендами Скандинавии, а также вызвать Ð¸Ð½Ñ‚ÐµÑ€ÐµÑ Ñ†ÐµÐ»ÐµÐ²Ð¾Ð¹ аудитории к изучению руничеÑкого пиÑьма.Решаемые в ходе иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ‡Ð¸:1. Изучение рынка компьютерных игр по данной Ñпохе2. Выбор технологии;3. Создание ÑÑ†ÐµÐ½Ð°Ñ€Ð¸Ñ Ð¸Ð³Ñ€Ñ‹ и геймплеÑ;4. Воплощение объектов игры;5. Разработка меню и интерфейÑа игры;Â Ð”Ð»Ñ Ð´Ð¾ÑÑ‚Ð¸Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ñтавленной цели были проведены Ñравнительный анализ и критичеÑÐºÐ°Ñ Ð¾Ñ†ÐµÐ½ÐºÐ° ÑущеÑтвующих компьютерных игр по Ñпохе викингов.Ð’ результате данной работы были определены критерии ÑÑ€Ð°Ð²Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿ÑŒÑŽÑ‚ÐµÑ€Ð½Ñ‹Ñ… игр по данной Ñпохе, разработана Ð¾Ð±ÑƒÑ‡Ð°ÑŽÑ‰Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿ÑŒÑŽÑ‚ÐµÑ€Ð½Ð°Ñ Ð¸Ð³Ñ€Ð°, позволÑÑŽÑ‰Ð°Ñ Ð²Ñ‹Ð·Ð²Ð°Ñ‚ÑŒ Ð¸Ð½Ñ‚ÐµÑ€ÐµÑ Ñ†ÐµÐ»ÐµÐ²Ð¾Ð¹ аудитории к изучению руничеÑкого пиÑьма и норвежÑкого Ñзыка, а также увлечь их культурой и мифологией Скандинавии.Ð”Ð°Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¸Ð³Ñ€Ð° может быть иÑпользована в ÑтнографичеÑких музеÑÑ…, в ÑкÑпозициÑÑ… которых предÑтавлена иÑÑ‚Ð¾Ñ€Ð¸Ñ Ð¡ÐºÐ°Ð½Ð´Ð¸Ð½Ð°Ð²Ð¸Ð¸, в музеÑÑ…, подробно раÑÑказывающих о героÑÑ… ÑкандинавÑких или норвежÑких Ñказок. При входе в такой музей человек Ñможет получить код доÑтупа к игре и, уÑтав и приÑев отдохнуть к компьютеру в любом зале, получит возможноÑть воÑпользоватьÑÑ Ð¸Ð¼ и поиграть в Ñту игру. Продукт может быть воÑтребован в ÑтудиÑÑ… детÑкого творчеÑтва, изучающих иÑторию и Ñтнографию в игровой форме – в качеÑтве Ð²Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² тему на уроке или домашнего Ð·Ð°ÐºÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð°Ñ‚ÐµÑ€Ð¸Ð°Ð»Ð°. Также игра Ñможет быть иÑпользована в развлекательных целÑÑ… в поÑольÑтве Ðорвегии - Ð´Ð»Ñ Ð´ÐµÑ‚ÐµÐ¹, родители которых, Ð¿Ð¾Ð»ÑƒÑ‡Ð°Ñ Ð²Ð¸Ð·Ñƒ, проходÑÑ‚ процедуру ÑнÑÑ‚Ð¸Ñ Ð¾Ñ‚Ð¿ÐµÑ‡Ð°Ñ‚ÐºÐ¾Ð² пальцев и Ñ„Ð¾Ñ‚Ð¾Ð³Ñ€Ð°Ñ„Ð¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ оÑущеÑтвлÑÑŽÑ‚ подачу документов Ð´Ð»Ñ Ð¿ÐµÑ€Ð²Ð¾Ð³Ð¾ поÑÐµÑ‰ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñтраны.ÐктуальноÑть предпринÑтой работы заключаетÑÑ Ð² Ñоздании уникальной компьютерной игры, позволÑющей объединить в Ñебе изучение в игровой форме мифов, легенд и культуры Скандинавии Ñпохи викингов, а также руничеÑкого пиÑьма и норвежÑкого Ñзыка. Ведь на ÑегоднÑшний день ÑложилаÑÑŒ ÑитуациÑ, когда очень многие интереÑуютÑÑ Ñредневековой Северной Европой, доÑтоверных ÑвидетельÑтв о которой недоÑтаточно, а обучающих игр по данной Ñпохе, объективно раÑÑматривающих ÑкандинавÑкий мир Ñ Ñ€Ð°Ð·Ð½Ñ‹Ñ… Ñторон, практичеÑки нет. Ðтот иÑторичеÑкий пробел – в Ñюжетной игровой форме и пытаетÑÑ Ð²Ð¾Ñполнить Ñ€Ð°Ð·Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚Ð°Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¸Ð³Ñ€Ð°. Она Ñможет удовлетворить потребноÑти Ð¿Ð¾Ð»ÑŒÐ·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»Ñ Ð² познании ÑкандинавÑкой мифологии и руничеÑкого пиÑьма той таинÑтвенной Ñпохи, Ñтанет важным звеном в знакомÑтве Ñ Ñ€ÑƒÐ½Ð¸Ñ‡ÐµÑким пиÑьмом и ÑкандинавÑкими мифами, даÑÑ‚ возможноÑть понÑть и почувÑтвовать те далекие ÑÐ¾Ð±Ñ‹Ñ‚Ð¸Ñ Ð¸ то, какими были тогда люди, разбудит фантазию и даÑÑ‚ пищу Ð´Ð»Ñ Ñердца и ума. Â
The theme of the final qualifying work: "The design concept for a computer game based on scandinavian mythology ".The goal of my graduate qualification work is to create a unique computer game (in the Unreal Engine 4) that allows people to captivate people with the culture and mythology and legends of Scandinavia, as well as to arouse the interest of the target audience in the study of runic writingTasks solved in the course of the study:1. Creation of a scenario of the game and gameplay;2. The embodiment of the objects of the game;3. Development of the menu;4. Proposals for the design of a computer game;5. Adding sounds and music. To achieve this goal, a comparative analysis and critical assessment of existing computer games in the Viking era were carried out.As a result of this work, criteria for comparing computer games for a given era were determined, an educational computer game was developed, which allows arousing the interest of the target audience in the study of runic writing and the Norwegian language, as well as captivating them with the culture and mythology of Scandinavia.This game can be used in ethnographic museums, in the expositions of which the history of Scandinavia is presented, in museums that tell in detail about the heroes of Scandinavian or Norwegian fairy tales. At the entrance to such a museum, a person will be able to get an access code to the game and in any room, tired and sitting down to rest at the computer, he will be able to use it and play this game. The product can be in demand in children's art studios that study history and ethnography in a playful way - as an introduction to the topic in the lesson or at home fixing the material. The game can also be used for entertainment purposes at the Norwegian Embassy - for children whose parents, when receiving a visa at the Norwegian Embassy, go through the fingerprinting and photographing procedures and submit documents for the first visit to the country.The relevance of the work undertaken is to create a unique computer game that allows you to combine the study in a playful way of myths, legends and culture of Scandinavia of the Viking Age, as well as runic writing and the Norwegian language. Indeed, today there is a situation where many are interested in medieval Northern Europe, there is not enough reliable evidence of which, and there are practically no educational games for this era that objectively examine the Scandinavian world from different angles. This historical gap is in the form of a plot and the developed game is trying to fill it. It will be able to satisfy the user's needs in knowledge of the life and culture of Scandinavia of that mysterious era, it will become an important link in acquaintance with the runic script and Scandinavian myths, it will make it possible to understand and feel those distant events and what people were like then, awaken imagination and give food for the heart and mind.Â
обÑÑаÑÑие ÑиÑÑемÑ, irrivable runes, the age of the vikings, ÑÑниÑеÑкое пиÑÑмо, ÑкандинавÑкий ÑпоÑ, СкандинавиÑ, левел дизайн, инÑеÑÑейÑ, необÑаÑимÑе ÑÑнÑ, rune letter, ÑÐ¿Ð¾Ñ Ð° викингов, interface, компÑÑÑеÑÐ½Ð°Ñ Ð¸Ð³Ñа, Scandinavia, training systems, computer game, the scandinavian epos
обÑÑаÑÑие ÑиÑÑемÑ, irrivable runes, the age of the vikings, ÑÑниÑеÑкое пиÑÑмо, ÑкандинавÑкий ÑпоÑ, СкандинавиÑ, левел дизайн, инÑеÑÑейÑ, необÑаÑимÑе ÑÑнÑ, rune letter, ÑÐ¿Ð¾Ñ Ð° викингов, interface, компÑÑÑеÑÐ½Ð°Ñ Ð¸Ð³Ñа, Scandinavia, training systems, computer game, the scandinavian epos
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
