Kaygusuz Abdal, eserlerinde bir taraftan tasavvuf öğretisine,tasavvufun değer ve ilkelerine yer verirken bir taraftan da insanınmanevi eğitimine katkıda bulunacak değerler silsilesiniaktarmayı amaçlar. Kaygusuz Abdal’ın tasavvuf düşüncesindeönemli bir yer tutan harf telakkilerini, ilahi hakikat birliğinazariyesi ekseninde ele aldığı “Der-Beyân-ı Elifnâme-i KaygusuzSultan” başlıklı eseri de birçok değeri bünyesinde barındırır.Günümüzden yaklaşık altı asır önce değerler konusununformel boyutlarının bugünkü düzeyde tartışılmadığı birkültürün, din ve ahlâk öğretisi üzerinden inşa ettiği bir donanımlabu değerler dizgesini aktarır. Kaygusuz Sultan, Arapalfabesinin her bir harfini madde başı gibi düşünerek harflerintasavvufi geleneğe dayalı karşılıkları üzerinde durur.Bu çalışmada önce Kaygusuz’un harflere verdiği anlamaktarılmış, sonra o gün ortaya çıkan kurgunun çağdaş karşılığıtarafımızca yorumcu bir yaklaşımla ele alınmıştır. Metninçağrışım ve göstergeler üzerinden okunmasıyla bugün dahabelirgin biçimde evrensel bir değer dizgesini de içerdiğidüşüncesinden hareketle harfler yorumlanmıştır. Bu bağlamda,bir tablo hazırlanarak Kaygusuz’un Elifnâme’sinde her bir harfiçin yazdıkları tablonun sağında, bu ifadelerin bugün bizim içinifade ettiği karşılığın yorumları tablonun solunda verilmiştir.Çalışmada ayrıca Latin harfli alfabe öğretimi sürecinde çocuklariçin alfabenin her bir harfi ile bir evrensel değer öğretimi içinöneriler sunulmuştur. Ayrıca, yüzlerce yıl işlevsel biçimdekullanılan sembol ve çağrışım ilişkisi üzerinden eğitim ve öğretim modelini kullanıyor olmamıza rağmen bugün bu alanınişlevselliğini göz ardı ediyor olmamız sorgulanmıştır.

Kaygusuz Abdal, in his works, aims at transferring tothe Sufi doctrine of the Sufi doctrine, the values andprinciples of Sufism, on the one hand, and the series ofvalues that will contribute to the spiritual education ofman. Kaygusuz Abdal's mysticism holds an importantplace in case their thoughts, unity of divine truth in thetheory that dealt axis aldığı “Der-Beyân-ı Elifnâme-iKaygusuz Sultan”entitled also incorporates the work ofmany values. About six centuries ago the values of thevalues of the subject are not discussed at the present levelof a culture, religion and moral doctrine built on a hardwarethat transfers this string of values. Kaygusuz Sultanconsiders each letter of the Arabic alphabet as a matter ofsubstance and emphasizes on the mystical tradition-basedequivalents of letters.In this study, the meaning given by Kaygusuz to theletters will be given first, and then the contemporaryequivalent of the fiction that emerged on that day will behandled by our commentator approach. We think that thetext contains a universal value string which is morepronounced today with its recall and its readings. In thiscontext, a table will be prepared and the comments of theequivalent of the expressions expressed by us today will begiven to the left of the table. The study will also presentsuggestions for teaching a universal value with each letterof the alphabet for children in the Latin alphabet teachingand training model over the symbol and associationrelationship, which is used functionally for hundreds ofyears, it will be questioned that we are ignoring thefunctionality of this field today.