
doi: 10.14201/eks.7822
handle: 10366/121718 , 11162/90830
Se exponen las principales perspectivas en el estudio del comportamiento informacional: la perspectiva del usuario y la del sistema. En el primer caso, se asume una visión global del proceso de búsqueda de información y se desarrollan modelos teóricos y metodológicos para guiar la investigación en este campo. Se presentan como ejemplo la teoría del Sense-Making de Brenda Dervin y el modelo de Proceso de Búsqueda de Información de Carol Kuhlthau. En el segundo caso, se asume una perspectiva parcial del proceso de búsqueda de información, centrándose fundamentalmente en las transacciones entre usuario y el sistema o entre el usuario y la información. Se describen los estudios del uso de recursos o fuentes de información, los de uso de sistemas o demanda y los estudios del uso de la información. Ambas perspectiva no deben considerarse contrapuestas sino complementarias para ofrecer información suficiente tanto para la planificación como para la evaluación de sistemas de información adecuados a los usuarios de dichos sistemas.
ZA3040-5185, recuperación de la información, construcción de modelos, usuario, Information society, Sociedad de la informaci?n, modelos teóricos, Educación, Educaci?n, comportamiento informacional, L, habilidades de información, Education, conducta de búsqueda de información, Socieada de la información, Usuarios, modelos metodológicos, Information resources (General)
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