Dans cet article on envisage la fonction de l'ethique, de son application a l'attention portee au travail des enfants et des jeunes. L'approche de l'entrai←nement a l'auto-apprentissage est consideree comme une methodologie possible permettant de developper des competences dans ce domaine. On envisage egalement le role du developpement d'un code ethique dans l'evolution de la professionnalisation des enfants et des jeunes eu egard a leurs droits et aux soins qu'on peut leur apporter