
Рассмотрены особенности и пути совершенствования подготовки специалистов направления «Геодезия, картогра фия и землеустройство» в Черниговском национальном техно логическом университете, представлена характеристика учебно-методического комплекса и материально-технической базы, дан анализ всем основным этапам учебного процесса подготовки бакалавров и специалистов. Представлены основ ные задачи и этапы воспитательного процесса будущих инженеров-землеустроителей.
Розглянуто особливості та шляхи вдосконалення підготовки фахівців напряму «Геодезія, картографія та землеустрій» у Чернігівському національному технологічному університеті, представлена характеристика навчально-методичного комплексу та матеріально-технічної бази, проаналізовано всі основні етапи навчального процесу підготовки бакалаврів та спеціалістів. Висвітлено основні завдання та етапи виховного процесу майбутніх інженерів-землевпорядників.
The article describes the features and ways to improve training Specialist of “Geodesy, Cartography and Land Management” in Chernihiv National University of Technology, describes the educational-methodical complex material and technical base, analyzed all the major stages of the educational process bachelors and specialists. The basic tasks and stages of the educational process of future engineers-surveyors.
educational qualification characteristics, Chernihiv National University of Technology, ЧНТУ, land surveyor, землевпорядник, освітньо-професійна програма, land use, educational and professional program, землеустроитель, образовательно-квалификационная характеристика, кредитно-модульная система, образовательно-профессиональная программа, землеустрій, credit-modular system, освітньо-кваліфікаційна характеристика, кредитно-модульна система, землеустройство
educational qualification characteristics, Chernihiv National University of Technology, ЧНТУ, land surveyor, землевпорядник, освітньо-професійна програма, land use, educational and professional program, землеустроитель, образовательно-квалификационная характеристика, кредитно-модульная система, образовательно-профессиональная программа, землеустрій, credit-modular system, освітньо-кваліфікаційна характеристика, кредитно-модульна система, землеустройство
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
